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1，怎样判断孩子是否有抑郁症

资料来自沈阳解放军93303医院 解放军93303医院专家为您解答：儿童抑郁症的表现不同于成年人，成年人抑郁时，可能会目光呆滞，或长久失神地注视着某一个地方。而儿童则不 同，主要表现有： 　　1．不愿与人交往、孤独、离群是他们的典型特征。对待同伴和周围发生的事情很冷漠，对任何事物都无兴趣。 　　2．自我责备、自我贬低。患儿总认为自己很笨、很差，并且很敏感。 　　3．性格变得古怪。有的患儿会变得固执，烦躁不安，易发脾气，具有周期性的喜怒无常，而且发作没有前兆；爱 挑衅，有破坏行为和攻击性行为。 　　4．出现各种各样的身体症状。如头痛、腹痛、失眠、食欲不好等。 　　5．对学习活动不感兴趣，缺乏热情。学习成绩下降，难以完成学习任务。 　　一旦发现孩子有以上的抑郁症表现，应尽快进行调节和治疗。以免影响孩子的生长发育。

怎样判断孩子是否有抑郁症

2，怎样判断孩子是否有抑郁症

资料来自沈阳解放军93303医院解放军93303医院专家为您解答：　儿童抑郁症的表现不同于成年人，成年人抑郁时，可能会目光呆滞，或长久失神地注视着某一个地方。而儿童则不 同，主要表现有：　　1．不愿与人交往、孤独、离群是他们的典型特征。对待同伴和周围发生的事情很冷漠，对任何事物都无兴趣。　　2．自我责备、自我贬低。患儿总认为自己很笨、很差，并且很敏感。　　3．性格变得古怪。有的患儿会变得固执，烦躁不安，易发脾气，具有周期性的喜怒无常，而且发作没有前兆；爱 挑衅，有破坏行为和攻击性行为。　　4．出现各种各样的身体症状。如头痛、腹痛、失眠、食欲不好等。　　5．对学习活动不感兴趣，缺乏热情。学习成绩下降，难以完成学习任务。　　一旦发现孩子有以上的抑郁症表现，应尽快进行调节和治疗。以免影响孩子的生长发育。
你好。一、症状标准，以心境低落为主要特征且持续至少二周，在此期间至少有下述症状中的四项： 1.对日常活动丧失兴趣，无愉快感； 2.精力明显减退，无原因的持续疲乏感； 3.精神运动性迟滞或激越； 4.自我评价过低，或自责，或有内疚感，可达妄想程度； 5.联想困难，或自觉思考能力显著下降； 6.反复出现想死的念头，或有自杀行为； 7.失眠，或早醒，或睡眠过多； 8.食欲不振，或体重明显减轻； 9.性欲明显减退。 二、严重程度标准，精神障碍至少造成下述情况之一： 1.社会功能受损； 2.给本人造成痛苦或不良后果。还望采纳。。。。。。。。。。。。。。

怎样判断孩子是否有抑郁症

3，女儿是不是患了抑郁症 急

要诊断是否为抑郁症首先得看症状：她默不作声 脸上什么表情也没有 可以定义为情感淡漠，与环境不符合但是在她以为我不在的时候撕心裂肺的大哭 但是她又在笑 这个描述不知道是否属实，无故发笑的话通常不是抑郁症的表现她平时都是懒洋洋的 很 淡定 没心没肺的感觉懒散 也可以说是退缩 整体来看，不是特别像抑郁症，抑郁症一般表现是情绪持续性低落 兴趣减退根据您描述的症状，精神分裂症目前都没法排除不管怎么样，强烈建议去大医院心理卫生科就诊！！
我有个朋友就是得抑郁症的。在上学时经常请假去医院，一直都没治好。抑郁症的表现是很明显的，不是你经常感到忧郁，发病时是你的大脑一片混乱，主意识被你的潜意识所淹没，被人喊醒，就短暂的清醒一下，然后又陷入混乱。表现在外就是看上去很安静。而自己往往没有什么判断力自己在干什么，即使清醒过来，不发病了，人也比平常人安静。
这个应该还没到抑郁症的地步吧，不过她心里应该不舒服吧，我觉得她自己压力很大，面对那个成绩他自己也不高兴啊，然后你们又不理解她 ，不问她考差的原因，只是想着结果，没有顾及他的感受，我觉得你们要好好跟他沟通一下，多关心她吧
可能是
不是吧。只是可能有些偏激。现在的小孩都很敏感，建议你们多采取温和的方式对待、多多鼓励，循循善诱就好、毕竟压力大的不只是大人而已。希望对你有所帮助
可以找女儿关系好的同学陪她玩，一是让她开心，二是观察她的一举一动，如果玩的很快乐，那就没事，如果继续反常，就要主要，现在的孩子很脆弱

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4，抑郁症自闭症精神分裂症怎样判断有哪些表现

抑郁症症状： 抑郁症与一般的“不高兴”有着本质区别，根本不能混为一谈，它有明显的特征，综合起来有三大主要症状，就是情绪低落、思维迟缓和运动抑制（主要表现为运动机制受限）。 情绪低落就是高兴不起来、总是忧愁伤感、甚至悲观绝望。 　　思维迟缓就是自觉脑子不好使，记不住事，思考问题困难。患者觉得脑子空空的、变笨了。运动抑制就是不爱活动，浑身发懒。走路缓慢，言语少等。严重的可能不吃不动，生活不能自理。 自闭症症状： 1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 　　2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。 　　3.重复刻板行为。 　　4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。 　　5.感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。 　　6.其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。 精神分裂症状：联想障碍 　　精神分裂特征初期表现，思维松弛（思维散漫）、破裂性思维、逻辑倒错性思维、思维中断、思维涌现（强制性思维）或思维内容贫乏及病理性象征性思维。 情感障碍 　　情感淡漠、迟钝、情感不协调（不恰当）及情感倒错或自笑（痴笑）。 意志活动减退 　　少动、孤僻、被动、退缩；社会适应能力差与社会功能下降；行为离奇，内向性；意向倒错等。 其他常见症状 　　妄想是精神分裂特征的明显表现，特点多为不系统、泛化、荒谬离奇；原发性妄想（妄想知觉）；幻觉，以言语性幻听多见，评论性、命令性幻听，其他精神自动症等一级症状及紧张症等。

5，怎样才能测试出是否有抑郁症

忧郁症的症状当中，最主要的症状是有忧郁情绪；然而，忧郁情绪的表达可能不被容许，进而被压抑下来或加以否认，导致不容易被他人觉察到；所以忧郁的人其症状的表现常常不是以忧伤情绪为主，反倒可能只是抱怨有很多身体症状（如：身体酸痛）而不提及忧伤的感受。有时，可能很容易大发脾气，持续地愤怒或与人争吵等来表现内在的忧郁情绪症状。 不过，忧郁情绪通常可由进一步的交谈而引出。此外，由忧郁者的面部表情（如：嘴角下垂、没有笑容或笑得很勉强）及行为举止（如：无法安静坐着、踏步、绞扭双手；语言、思考及身体动作变缓慢；语言的音量、抑扬起伏、话量、内容多变性等皆减少，甚至缄默不语）仍可推断他们正有忧郁情绪。因此，若您发现周遭的人有某些不对劲的表现，可能要特别注意他的一举一动，或与他建立良好的沟通管道，诱导他去多谈一谈自己的困扰，并且给予适当的社会支持，帮助他寻找适当的求助方法。另外一个主要症状是失去兴趣，患者或许会说出类似于“对原来的嗜好兴趣减退”、“再也提不起劲”、“对以往的娱乐活动不再感觉愉快”、“什么都不想做”的话。家人通常可观察到社会退缩的表现或放弃消遣活动。某些忧郁者对性的兴趣或欲求明显减少。其他症状包括睡眠问题（失眠或嗜睡），失去活力或极度疲劳，对自己的价值持有不实际的负面评价（如：认为自己一无是处），对于过去小小的失败有罪恶感或一再回想（如：对于丢掉一把便宜的伞就一直自责），抱怨自己容易分心、记忆困难或健忘，从事需智力配合的学业或职业时经常表现不如往常，或者抱怨以前所学的的知识或技巧已经用不出来了，甚至担心智力退化。在儿童青少年时期，学习成绩急剧下降。对于老年人来说，主要抱怨可能是记忆困难，有时可能被误认为是痴呆的早期征兆。如果这些忧郁者的忧郁发作被成功地治疗，那么记忆通常可以完全恢复。 忧郁者也常有死亡想法、自杀意念、或自杀企图。这些想法的范围由相信自己死去会对他人比较好，到短暂但重复出现的自杀意念，以致于实际而特定的自杀计划。自杀动机可包含：面临自觉无法克服的人生障碍时意图放弃一切，或强烈希望恳求终止自认为永无止境的痛苦。想要自杀的人通常会发出求救讯号，根据临床经验，自杀企图比较弱的人，发出的求救讯号较容易辨识且较为强烈，且较不会去尝试或者较不易自杀成功；而自杀企图很强烈的人，通常所发出的求救讯号极其微弱，很难辨识，甚至自杀意图的产生与自杀行动出现的时间间隔会缩短。对于后者，自杀危机的辨识与处理较为困难且要谨慎小心，最好能够求助于专业人员。自杀获救者，通常会很后悔自杀，因为自杀是很痛苦的，而且自杀未成功，可能会有后遗症。而且自杀通常是一闪即逝的的冲动，停下来稍微想一下，为什么要自杀行为，或许念头就打消了。经过仔细的观察，通常都可以由患者的症状表现来判断是不是可能有忧郁症。一旦怀疑有此可能性，就需要寻求专业的诊断与治疗。 中华脑康网
你好，经常多想事情，心闷，心烦就有抑郁了

6，如何判断青少年是否患有抑郁症

青少年抑郁症的六种表现： 　　一、坦途无悦。面对达到的目标、实现的理想、一帆风顺的坦途，患者并无喜悦之情，反而感到忧伤和痛苦。如考上名牌大学却愁眉苦脸、心事重重，想打退堂鼓。有的在大学学习期间，经常无故往家跑，想休学退学。 　　 二、似病非病。患者一般年龄较小，不会表述情感问题，只说身体上的某些不适。如有的孩子经常用手支着头，说头痛头昏；有的用手捂着胸，说呼吸困难；有的说嗓子里好像有东西，影响吞咽。他们的病似乎很重，呈慢性化，或反复发作，但做了诸多医学检查，又没发现什么问题，吃了许多药，病仍无好转迹象。 　　三、不良暗示。主要表现在两个方面： 　　1、潜意识层的：会导致生理障碍。如患者一到学校门口、教室里或工作单位，就感觉头晕、恶心、腹痛、肢体无力等，当离开这个特定环境，回到家中，一切又都正常。 　　2、意识层的：专往负面去猜测。如患者自认为考试成绩不理想；自己不会与人交往；自认为某些做法是一种错误，甚至是罪过，给别人造成了麻烦；自己的病可能是精神病，真的是精神病怎么办等。 　　四、要换环境。可能在学校或单位发生过一些矛盾，或者根本就没什么原因，患者便深感所处环境的重重压力，经常心烦意乱，郁郁寡欢，不能安心学习工作，迫切要求父母为其想办法，调换班级、学校或工作单位。当真的到了一个新的地方，患者的状态并没有随之好转，反而会另有理由和借口，还是认为环境不尽人意，反复要求改变。 　　五、反抗父母。患者在童年时对父母的管教言听计从，到了青春期或走上社会后，不但不跟父母沟通交流，反而处处与父母闹对立。一般表现为不整理自己的房间，乱扔衣物，洗脸慢，梳头慢，吃饭慢，不完成作业等。较严重的表现为逃学，夜不归宿，离家出走，跟父母翻过去的旧账（童年所受的粗暴教育，父母离异再婚对自己的影响等），要与父母一刀两断等。 　　六、自杀行为。重症患者利用各种方式自杀。对自杀未果者，如果只抢救了生命，未对其进行抗抑郁治疗（包括心理治疗），患者仍会重复自杀。因为这类自杀是有心理病理因素和生物化学因素的，患者并非甘心情愿地想去死，而是被疾病因素所左右，身不由己。 　　对青少年抑郁症的治疗，应以物理治疗与心理治疗并重为原则，单纯靠一种方法治疗都是不正确的。当物里治疗缓解改善了病情后，再配合心理治疗，会使患者认识本病，改变认知，完善人格，增强应对困难和挫折的能力与自信。只有这样，才能达到根治的目的。 福州中医治疗抑郁效果最好的医院是哪家啊？福州伟达中医医院很不错的，就在伟达市鼓楼区福飞南路67号！
许多抑郁症患者失眠，常表现为入睡困难，浅眠多梦，易惊醒，以及早醒(凌晨 2-3点便醒来，再难入睡)。早醒往往是忧郁症病人的特征性症状之一。另外一些抑郁症症患者可能睡得太多，或他们除了正常的夜间睡眠之外还需要经常性的磕睡。
抑郁症以心境低落为主要特征，在此期间至少有下述症状中的四项，且持续两周以上，建议就要就医治疗。 1.抑郁心境程度不同，可从轻度心境不佳到忧伤、悲观、绝望。病人感到心情沉重，生活没意思，高兴不起来，郁郁寡欢，度日如年，痛苦难熬，不能自拨。有些病人也可出现焦虑、易激动、紧张不安。 2.丧失兴趣是抑郁病人常见症状之一。丧失既往生活、工作的热忱和乐趣，对任何事都兴趣索然。体验不出天伦之乐，对既往爱好不屑一顾，常闭门独居，疏远亲友，回避社交。病人常主诉“没有感情了”、“情感麻木了”、“高兴不起来了”。 3.精力丧失，疲乏无力，洗漱、着衣等生活小事困难费劲，力不从心。病人常用“精神崩溃”、“泄气的皮球”来描述自己的状况。 4.自我评价过低：病人往往过分贬低自己的能力，以批判、消极和否定的态度看待自己的现在、过去和将来，这也不行，那也不对，把自己说得一无是处，前途一片黑暗。强烈的自责、内疚、无用感、无价值感、无助感，严重时可出现自罪、疑病观念。5.病人呈显著、持续、普遍抑郁状态，注意力困难、记忆力减退、脑子迟钝、思路闭塞、行动迟缓，但有些病人则表现为不安、焦虑、紧张和激越。 6.消极悲观：内心十分痛苦、悲观、绝望，感到生活是负担，不值得留恋，以死求解脱，可产生强烈的自杀念头和行为。 7.躯体或生物学症状：抑郁病人常有食欲减退、体重减轻、睡眠障碍、性功能低下和心境昼夜波动等生物学症状，很常见，但并非每例都出现： 食欲减退、体重减轻：多数病人都有食欲不振，胃纳差症状，美味佳肴不再具有诱惑力，病人不思茶饭或食之无味，常伴有体重减轻。 性功能减退：疾病早期即可出现性欲减低，男性可能出现阳痿，女病人有性感缺失。 睡眠障碍：典型的睡眠障碍是早醒，比平时早2～3小时，醒后不复入睡，陷入悲哀气氛中。 昼夜变化：病人心境有昼重夜轻的变化。清晨或上午陷入心境低潮，下午或傍晚渐见好转，能进行简短交谈和进餐。昼夜变化发生率约50％。

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