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1，青少年得了抑郁症 父母应该怎么做

这是个心病，你们要利用爱来化解要多陪陪他，抑郁要不然是被某事物产生恐惧抑郁要不然是人为的要不然就是缺少关爱还是那句话做家长的要多陪陪孩子，不要引发他的脾气，尽量顺着他但不是过分溺爱。

青少年得了抑郁症 父母应该怎么做

2，中学生抑郁症家长应该如何对待

对于一个已经抑郁的孩子来讲，是不对别人的话产生兴趣的，对自杀倒更有兴趣。他不是对什么都不感兴趣，让他去吃苦吧，就是生活太舒适给惯的，劳动人民就没得过这种奢侈的病。 他不是不怕死吗，让他去探险吧，去做一些让人产生恐惧感的事情吧。 让他去接触一些从未接触过的事物，了解一下世界很大，乐趣有很多。 生命宝贵，应该珍惜。
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中学生抑郁症家长应该如何对待

3，孩子得了抑郁症家长应该如何做家长与孩子不在一起

有效的沟通和交流是有必要的。所以，即使家长再忙也要学会和孩子的沟通。当然有必要的话也建议看医生。做心理辅导都是必不可少的。
你以前一定是忽略了孩子的交流，孩子的问题，大多都是家庭环境的影响，要多反省自己的问题，以后多关心孩子，多了解他的内心，这是主要的。其次是去找心理医生，最好找专业心理咨询机构咨询，无论如何，改变孩子最重要的是你们本人和孩子的努力。

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4，父母如何帮助孩子摆脱青春期抑郁症

1、主动倾听，父母要学会倾听孩子的内心感受并且要表达出对孩子的理解和关爱，还要保持与孩子良好的沟通；2、寻找专业人员，一旦发现孩子可能患有青春期抑郁症，应尽最大努力，尽快说服孩子找专业人员进行治疗；3、依从医嘱，如果孩子已经康复，为了预防他的再次复发，家长仍需配合医生让孩子遵从医嘱；4、改变教养方式，家长应反思并改变自己的家庭教养方式，与孩子多沟通;5、制定合理的作息时间，治疗过程中要给孩子制定合理的生物钟，保持正常的社会节律，适当参与喜欢的运动。

5，十五岁的男孩得了抑郁症怎么治疗不交

建议：开阔心胸、视野，以长远眼光看问题，不要斤斤计较于一时的烦恼、得失。日常生活中，适当多一点户外活动、体育运动，并且多与他人（包括老师、同学）交流、谈心。另外，最好可以了解到孩子抑郁的原因，是学习困难，还是人际关系，或是不良的生活习惯，或是别的原因。有时间，还可以咨询一下心理医生。
抑郁症是情感性精神疾病或心境障碍的一个类型，也是一种常见的精神疾病。临床上以情绪低落、兴趣和愉快感缺乏为主要特征的抑郁发作。据国外报道，抑郁症时点患病率成年男性为2％～3％，成年女性为5％～9％。一生中患病危险概率男性5％～12％，女性10％～25％。抑郁症患病率与民族、文化水平、收入、婚姻状况关系不大。治疗除用药外还有心理治疗，电休克治疗等。　电休克治疗（ect）常用来治疗重型抑郁，尤其是伴有精神病症状、存在自杀企图或拒绝进食的患者。不像抗抑郁药需要服用数周才能发挥作用，电休克疗法效果明显，起效快，因而可以及时挽救患者的生命。　　在电休克治疗中，把电极置于头部，让电流通过颅内导致抽搐发作，这种抽搐可以缓解抑郁症，其作用机制目前仍不清楚。通常一个疗程5～7次，隔天1次。由于电流可引起肌肉收缩和疼痛，因而在治疗过程中患者需要接受全麻。电休克治疗可以引起短暂的记忆缺失（很少是持久性的）。 　心理治疗和抗抑郁药的联合应用，可以提高治疗效果，个体心理治疗有助于患者恢复以前的社会功能，适应日常的生活压力，巩固药物治疗的效果；通过人际关系治疗，患者可以获得支持和指导，从而良好地适应生活环境的改变；认知治疗有助于改变患者的失望和负性思维。对于轻型抑郁，心理治疗和药物治疗的疗效差不多。

6，孩子得了抑郁症该怎么办

有许多治疗抑郁症的心理治疗方法。下面介绍其中三种有效的方法。 1、 认知治疗――抑郁症患者常常感到他们没有什么希望，一有不好的事情发生他们就自责，而当好的事情发生时他们就认为仅仅是因为幸运。另外，抑郁症患者常常相信事情不会变好。认知治疗的目的就在于帮助他们识别其消极的思维方式，帮助他们以更积极更有益的方式进行思考，让他们感到他们能够控制所发生的事情，使他们学会更有效地反击失败，识别并相信他们生活中会有好的事情发生。 2、 行为治疗――抑郁症患者常常不想动，他们能坐在那儿好几个小时，思考其困境，从而失去许多好机会。行为治疗旨在识别并改变引起抑郁或使抑郁持续的行为。行为改变的方法有制定活动计划、解决难题、制定目标计划以及社交技能训练等。 3、 人际治疗――该治疗方法旨在帮助患者解决一些人际关系问题，因为抑郁症的发生或抑郁的持续可能就是由这些问题所引起。因此，人际治疗的目标就是减轻病人因为失去亲人后出现的持续过久的悲伤反应、应对适应不良（如为人父母、离婚）或帮助解决人际冲突等。
去询问心理医生或用yao物治疗
资料来自沈阳解放军93303医院 解放军93303医院专家为您解答：　1． 支持疗法 　　家长发现孩子抑郁症后，应多与孩子交流，给孩子多一些关心与爱护。如果是由环境因素引起的，应及时改变环境 ，消除不良环境因素的影响。 　　2． 行为疗法 　　除了在思想上对患儿进行关心外，还应该采取适当的行为治疗。安排合理的生活习惯，逐步培养孩子坚强的意志和 开朗的性格。 　　3． 增强自信心 　　有些抑郁症是由于儿童自信心受损而引起的，这时就要想办法帮助儿童树立起自信心，自尊心。首先要帮助儿童改 变认识，其次要强化儿童好的行为，发现儿童的长处，及时给予鼓励。 　　4． YAO物治疗 　　在医生的指导下给儿童服用抗抑郁的YAO物。 　　孩子得了抑郁症之后不容忽视，家长应给予足够的重视。并且应及时到正规的医院进行治疗。

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