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1，营养师培训

不费力哦其实也挺简单的，我也是学计算机的，去年12月就考了公共营养师3级，成绩出来了但还没公布，我想我应该过了把只要你认真点，没有什么办不到的事情 一切皆有可能

营养师培训

2，有关营养师培训

网络授课还不错吧，不过最好面授吧，网络授课是针对那种没时间上面授课的，你要是想上网授的话可以给你推荐一个学校，是成都的，算是有点名气的吧，你要是感兴趣的话我可以帮你问问。
建议可以上面授课还是上面授课，上面授课可以有互动，现在视频课程拍得不好，虽然内容没差，听朋友说天赐博弈教育的育婴师面授培训课程不错，可以去了解一下

有关营养师培训

3，营养师都需要学习些什么

学习营养师，只要你有心就可以去学，条件不是很重要。 营养师有很多种， ? 私人营养师：为美容、健身中心，职业经理人、高收入家庭，慢性疾病患者等提供个性化营养咨询与配餐服务。 ? 配餐营养师：在高级酒店、宾馆、学校、幼儿园从事营养配餐设计与管理工作。 ? 食品营养师：在食品、保健品企业从事产品研发、生产及销售工作。 ? 营养讲师：在食品、医疗、美容和保健行业从事健康教育方案策划、课程开发、培训工作。 现在要考营养师证 条件也不是很高，高中毕业的就可以了参加营养师的培训和考试，不过只能从公共营养师四级考起，如果你是本科的话，就可以直接考三级了。 营养师是一门需要用心的职业，所以你有心去做行。 祝你能成功！

营养师都需要学习些什么

4，公共营养师要学什么书

你问的好笼统啊，公共营养师的培训现在很热门，考试也分为四个级别，现在考的最多的是三级和二级，三级考两门，基础知识和专业能力，二级的话要考基础知识，专业能力和综合评审，学的内容很好掌握，基础知识学与公共营养师有关的一些医学基础，营养学基础，和相关的法律法规等，专业能力要学人体营养状况的测评，社区营养管理，膳食营养状况的指导和评价。
你好！培训期限：　　全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：四级公共营养师不少于300标准学时；三级公共营养师不少于500标准学时；二级公共营养师不少于200标准学时；一级公共营养师不少于150标准学时；呵呵，还是到当地的职业资格技能鉴定中心去看看吧。我的回答你还满意吗~~

5，公共营养师课程培训目标是什么

答：课程内容：医学基础、营养学基础、食品卫生、食物营养与食品加工基础、人群营养基础、膳食调查和评价、膳食指导和评价、人体营养状态测定和评价、食品营养评价、营养咨询和教育、社区营养管理和干预等。 培训目标： ◆ 掌握个性化营养健康管理，根据不同营养需要，结合食物营养的成分编制食谱和菜谱，享受健康饮食，远离营养疾病，健康快乐的生活。 ◆ 正确认识个体营养需要，对食品、保健食品进行营养评价和选购，通过合理的膳食调理达到减少或得各类营养疾病的机率。 ◆ 通过合理的饮食及健康管理，吃出美貌与健康。 ◆ 能够在营养指导工作中发挥营养的专业指导，针对不同年龄和生理状况人群或是对患有肥胖、糖尿病、高血压、高血脂等常见慢性疾病进行营养咨询和饮食宣教，为全民健康做出贡献。相关阅读： 2013年全国公共营养师考试成绩查询汇总2013年各省公共营养师考试报名时间汇总公共营养师免费题库 ： 章节练习每日一练实战演练错题练习 预测题 真题课程辅导：为方便广大学员充分备考，“2013年公共营养师”开始招生啦，可以免费试听哦！机不可失失不再来！ 公共营养师网络课堂免费试听服务内容在线报名取证+就业套餐点击试听职业规划+精讲班+冲刺班+点题班+就业能力提升优惠报名入口>>双证保过套餐点击试听精讲班+冲刺班+点题班 精品班套餐点击试听 精讲班+冲刺班 临考套餐点击试听冲刺班+点题班

6，营养师培训课程内容主要有啥

都是很简单的基础营养学知识，什么六大营养素啊、食物的热量计算啊、各类人群的营养要求啊、食品卫生啊；基本上就是你报名后给你的那两本书上的内容。技能会比较难，不过我跟我同学都是没有上培训课就自学看那两本书就过了。
《食养》 高慎东第一讲：“食养简介”1、“食养”与“营养”异同2、个性化营养物质的确定3、个性化重点营养问题4、营养物质的健康影响第二讲：营养失衡的危害1、“营养不良”的误区2、“食养”的首要问题与调整重点3、当前面临的健康问题与“食养”关系4、营养平衡分析第三讲：“知己知彼”与人体需要1、了解自己身体和健康2、因人而异了解自己的饮食所需3、个性化营养目标的确定4、剖析您当前的饮食特点第四讲：“知人善任”与食物营养价值分析1、谷类是基础膳食2、豆类是珍贵资源3、杂豆是珍贵粗粮4、蔬菜、水果的价值5、干果、坚果的分析6、动物性食物的分析7、油盐酒茶糖饮料分析第五讲：食养的“十大原则”1、食物多样，谷类为主，粗细搭配2、多吃蔬菜水果和薯类3、每天吃奶类、大豆或其制品4、常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉5、减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食6、食不过量，天天运动，保持健康体重7、三餐分配要合理，零食要适当8、每天足量饮水，合理选择饮料9、如饮酒应限量10、吃新鲜卫生的食物第六讲：构建自己的食养目标1、确定自己的“食养”方案2、分析“旧我”的差异3、循序渐进实践与方法4、当前重点与步骤第七讲：身体疾病与“食养”1、所讲疾病的饮食影响因素2、所讲疾病的“食养”方案3、特定健康问题的“食养”原则制定4、特定健康问题针对性“食养”宜忌5、有关食养误区第八讲：所讲人群与“食养”1、所讲人群的健康需要2、特定人群的“食养”方案3“食养”原则制定4、有关食养误区第九讲：食养工具1、《食物成分表》的使用2、DIRs的应用3、“食养十三卡”的使用4、家庭改进与社交场合注意事项第十讲：烹调与营养1、烹调对营养物质的影响2、推荐的烹调方式分析3、避免的推荐方式与食品分析4、个性化烹调方式分析第十一讲：食品安全1、细菌性食物中毒2、有毒动植物中毒3、化学性食物中毒4、食物中毒的处理第十二讲、实操1、辨析食物营养价值2、确定自我需要量3、自我“食养”原则的强化4、烹调方式的改进
我就是营养师，不过不在成都。主要内容：营养基础知识，食谱编制，营养评价，社区营养干预，营养知识讲座等

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